Boda de Naza y Alfonso

El pasado 30 de Octubre se celebro la boda de Nazareth y Alfonso, dos scouters del grupo que comenzaron su historia de amor en el grupo y la continuan en forma de matrimonio despues de su paso por el grupo.

Una boda muy scout, con una eucaristia con temas scout muy emotiva y llena de valores y momentos scout y en la celebración en el aquario, un monton de gente del grupo asistente, tanto actuales como antiguos miembros.

Gracias a todos por haber venido a nuestra boda y esperamos que la disfrutarais tanto como nosotros. Gracias al maestro Alvaro Bru por su ayuda con la musica, aunque al final los nervios me pudieran. Gracias a los rovers por ser tan animados y tan buena gente. Gracias a todos por vuestras muestras de amor. Siempre os tendremos en nuestro corazon y siempre seremos parte del grupo.

Momento puramente scout

Nuevo Consejo de Scouters – 29 de Septiembre

Hoy recordamos que se celebra a las 19:30 horas en el local, un nuevo y apasionante consejo scout del Grupo.

Recordad que debeis manadar acuse de recibo a Lola, nuestra secretaria.

En este consejo se hablaran de las actividades del T-LA y se presentaran las programaciones de secciones.

Bagheera se queda en Murcia

Damos la enhorabuena a nuestra Bagheera porque al final tiene plaza para quedarse a estudiar en Murcia tras esperar a los llamamientos de Septiembre. Esto le facilitara un monton las cosas y esperamos que todo le vaya genial en la Universidad.

Igualmente esperamos contar esta ronda con ella y con su gran trabajo, como en el año anterior.

Enhorabuena Ana.

Por que somos scouters?

Muchas veces seguro que ahi gente que piensa que porque hacemos de scouters en los scouts (monitores) sin cobrar y porque “perdemos” un monton de tiempo y de esfuerzo en estar alli porque no nos llevamos nada excepto trabajo y tensiones. Yo os lo voy a decir con varios ejemplos para que veais que son estos pequeños momentos y estos detalles los que se pierden el resto de personas y que no lo ven y no lo sentiran jamas.

1. Un gran amigo, quizas mi mejor amigo, lleva varios años ayudandonos en el grupo scout y ahora mismo es Akela en la manada. No tiene titulo y no ha hecho la promesa scout pero es un scout como la copa de un pino. Pero por lo que el piense no a querido hacerla. Yo y muchos amigos hemos insistido un monton pero el no queria y seguia en lo suyo. Yo ya lo habia aceptado y esperaria el tiempo que fuera para que se decidiera porque pienso que la promesa le va a ser muy util y ademas creia que se la merecia. Este campamento decidio hacerla y me eligio como padrino suyo. Un orgullo y ademas una emocion increible. Llore sin parar de la emocion y me alegro un monton verlo. Eso es algo que no olvidare jamas y que no se paga con dinero.

2. En ese mismo campamento volvi despues de varios meses ausente a estar con la tropa que llevo desde hace un par de años. Mis pequeños troperos. Algunos los conozco de este año pero creo que sentimos un afecto mutuo de unidad. Estuve solo cinco dias pero me sabieron a gloria y me llenaron otra vez del espiritu de patrullas y de competitividad y de ganas de ser scout. Al despedirme de ellos me regalaron una cinta increible que logro hacerme llorar y luego me dieron un super abrazo juntos. Son increibles y cada vez que vea la cinta recordare millones de cosas. Otra cosa que no podran nunca quitarme.

3. Y en el campamento frances, cuando volvimos, nos estaba esperando Isabelle, la directora de nuestro campamento que no pudo ir al Jamboree por trabajo. Pues sus niños/as le habian preparado una cartulina con fotos agradeciendole su trabajo y pidiendole que fuera su scouter el año que viene. Isabelle, con sus 50 años, se puso a llorar y ese acto de los niños y las lagrimas de ella nos emocionaron a todos los que estabamos alli.

Estos solo son algunos ejemplos de porque ser scout es diferente y porque aquellos que hacemos la labor de tabajar con los niños disfrutamos de ello y no nos cuesta nada dar nuestro tiempo a ellos. Porque las recompensas son imnumerables e inolvidables. Seguro que vosotros, scouters, teneis otras muchisimas historias de este tipo en vuestro corazoncito. Son las cosas que no olvidaremos nunca. Os lo aseguro.

Libro Recomendado para Tropa

Buenas Equipo. Acabo de terminar de leer un librillo super corto titulado: «Tu mision Jefe de Patrulla» de Pelican Noir.

Y lo queria recomendar primero para los scouters de tropa que esten interesados en el trabajo que tienen que realizar los guias y subguias y el funcionamiento de una patrulla y de la tropa. A mi me ha dado un monton de ideas que si estuviera en tropa pondria en practica poco a poco.

Lo unico que es un libro super antiguo y lleva momentos religiosos de los de antes pero os lo podeis saltar tranquilamente.

De todas maneras si tuviera tiempo, que de momento no lo creo, lo subiria en pdf sino entero, si los mejores consejos, ideas y las mejores partes.

COMPROMISOS/RESPONSABILIDADES DEL SCOUTER

Aqui os dejo la segunda parte de la autoevaluación para los scouters. La anterior junto a esta parte es una buena manera de hacerse una autoevaluacion de la actitud, de la forma del trabajo y de los puntos más importantes que un scouters debe cumplir. Si se falla en alguno, aqui lo vereis reflejado y es en el en el que debereis trabajar más. Muchas veces uno no ve sus limitaciones o sus puntos más debiles. Con esta herramienta podeis mejorar vuestro trabajo y vuestra capacidad como scouters.

Lo subire todo junto para que podais imprimirlo y hacerlo tranquilamente en la zona de descargas.

 

1. HACIA LOS EDUCANDOS

            -Dar ejemplo personal.

            -Creerse lo que hacen.

-Ser consciente de las particularidades, necesidades y deseos de los educandos, así como el entorno en el que se mueven.

            -Conocer técnicas y recursos.

            -Ser justo.

            -Sonreír.

            -Tratar a cada niño individualmente, dialogar con ellos y escucharles.

            -Ser dinámico.

            -Valorar a los niños como tales y no como adultos pequeños.

            -Darles a conocer los valores scouts.

 2. HACIA ÉL MISMO

-Conocer y asumir sus limitaciones y responsabilidades (¡Incluso jurídicamente!).

            -Conocer cuál es su rol de educador y su compromiso con el Escultismo.

            -Dar testimonio de lo que es y en lo que cree.

            -Preocuparse por su formación.

-Estar dispuesto a dar parte de su tiempo libre a los muchachos, tener disponibilidad.

 

3. HACIA LOS DEMÁS SCOUTERS (CONSEJO DE GRUPO)

            -Saber trabajar en equipo.

            -Cumplir sus responsabilidades.

            -Mantener relaciones de buena y auténtica convivencia.

            -Llevar el proyecto educativo en su sección.

            -Respetar a cada uno tal y cómo es, ser objetivos.

            -Saber divertirse juntos.

            -Ser activo, participativo, crítico y cumplidor.

            -Participar en la toma de decisiones.

4. HACIA EL ESCULTISMO

            -Conocer el compromiso asociativo y el proyecto de grupo.

            -Conocer, comprender y vivir de acuerdo a los fines y principios scouts.

5. HACIA LOS PADRES

            -Conocer a los padres  y  su entorno.

            -Ganar su confianza a través de un trato directo.

-Darles una información seria y amplia de los que somos, lo que hacemos, cómo    nos organizamos, …

            -Involucrarlos en la vida del grupo.

PAUTAS A TENER EN CUENTA POR EL EDUCADOR/A:

Aqui os dejo un texto sacado de un libro de evaluación de scouters. A veces nosotros evaluamos a los niños o al resto de scouter pero nunca hacemos una autoevaluación y nos conocemos algo mejor. Aqui, con esto y con una segunda parte que publicare pronto, podeis evaluaros y ver en que podeis mejorar y en que vais bien. Es bastante util si lo haceis criticamente con la intencion de mejorar los puntos en los que falleis.

PAUTAS A SEGUIR

-No le fuerces a aprender nada para lo que no esté maduro/a.

-Piensa que la actividad es una fuente de placer .

-No reprimas tus impulsos de afectividad, pero repártela equitativamente entre

 todos.

-Saca partido de los recursos personales de cada uno/a.

-Establece un diálogo y en la medida de lo posible intenta razonar.

-Confíale responsabilidades a su medida.

-Dale posibilidades de elección y ayúdale a que la elección que haga sea buena.

-Juega un papel compensador de las dificultades con las que se encuentra.

-Trata los problemas en el momento, no pienses que se arreglarán por sí solas con

 el tiempo.

-Ejercítate en la paciencia y trata de encontrar en cada experiencia lo positivo.

-Estimula su expresividad.

-No le regañes por método y que cuando lo hagas, que sepa por qué lo haces.

-Trata de comprender y entender su comportamiento.

-Intenta conocer a sus padres y el ambiente familiar ,llegarás a conocerle mejor.

-Aprende a jugar y a divertirte con ellos.

De todo el cuadro anterior destacaríamos para que no se te olvidara nunca lo siguiente:

1. TIENES QUE TRABAJAR EN EQUIPO.

 

2. NO IMPROVISES PERO SE ESPONTANEO/A.

 

3. APRENDE A JUGAR Y A DIVERTIRTE CON ELLOS/AS.